claire-françoise fressynet

1.29.2009

*184 - 1995 - óleo / tela - 50 x 65 cm

Exposição no Instituto Franco-Português 1999

Fotografia do convite de Roberto Barbosa
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1.22.2009

Desenhos eróticos do Gaivina

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...Encontrados nos arquivos da Voz em fuga

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1.15.2009

Tertúlias virtuais "FOGO" Fogo Fátuo / feu follet *181 - 1995 - óleo / tela - 46 x 55 cm

Artistas com Timor 1999

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1.10.2009

206 - 1996 - óleo / tela - 81 x 100 cm

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1.03.2009

Juliane Fressynet

nº14 - 12ºD
Escola secundaria artística António Arroio
Produção artística - Cerâmica
2007/2008

Tempo e Vazio

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Objecto: peça escultórica

Tema: património, olaria tradicional e instalação
O trabalho que escolhi para apresentar na prova de aptidão artística foi a peça escultórica que executei durante o Segundo período, juntando num único projecto a ideia de património, olaria tradicional e instalação. Após várias pesquisas sobre a olaria tradicional portuguesa e dos seus costumes envolvidos procurei uma maneira de representar a ligação entre o passado e presente ou seja o tempo. Este não tem nem principio nem fim como o círculo, encontrando esta forma em todas as peças de revolução de olaria se estas forem cortadas diversas vezes na horizontal. Realizei três potes, dois deles foram feitos com lastras de grés circulares, cada uma separada por uma anilha mais pequena para que ficassem afastadas umas das outras, e para conseguir sustentar a peça passei um arame na estrutura central como se tivesse uma coluna vertebral. Ao tirar a utilidade inicial do pote, perdeu a capacidade de contentor, surgindo a representação do vazio no preenchimento das circunferências. Devido as características deste tema, “Tempo e Vazio” para a instalação das peças não defini nenhum lugar em concreto onde pudessem ser colocadas. Não esquecendo a terceira peça que realizei, esta sendo o tempo e o vazio na sua forma “aparente” Escolhi este trabalho para fazer a minha apresentação na P.A.A pois foi com este que tive mais problemas em passar da bidimensão para a tridimensão acabando por me empenhar e envolver muito mais com o projecto.

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